«За последние 5 лет увеличилось число студентов из стран дальнего зарубежья»
![](/media/photologue/photos/cache/2_rmHdcm2_800_0_nocrop.jpg)
Сергей Зенгин, ректор КГИК
— В российские творческие вузы, несмотря на санкции, продолжают поступать студенты из-за рубежа. Их стремление поддерживается и специальными квотами, в рамках которых творческие вузы России совместно с Россотрудничеством осуществляют отбор иностранных кандидатов для обучения — в 2023 году в конкурсе участвовало более 300 иностранцев из 32 государств. География — от стран СНГ до Венесуэлы, Китая, Латвии и других стран.
А в вашем вузе есть иностранные студенты? Как изменилось их число, доля и географическая представленность за последние 5 лет? Есть ли какие-то предпочтения в выборе специальности среди иностранных абитуриентов?
— Ежегодно в КГИК получают знания около 200 иностранных студентов из стран ближнего и дальнего зарубежья. За последние 5 лет увеличилось количество обучающихся из стран дальнего зарубежья: на сегодняшний день их доля составляет более 90 % от общего контингента иностранных студентов (для сравнения, в 2019 году эта доля составляла 38,5 %). В связи с международной обстановкой закономерно изменилась география: уменьшилось число студентов из стран Европы и Латинской Америки, однако увеличилось количество обучающихся из стран Азии и Африки.
Поскольку у нас имеются договоры и соглашения о сотрудничестве с образовательными организациями Китая, сегодня в КГИК занимается большое количество китайских студентов. Традиционно они выбирают творческие направления подготовки, а именно: вокальное искусство, музыкально-инструментальное исполнительство, дизайн, живопись. Среди студентов из стран ближнего Востока популярны такие направления подготовки, как режиссура кино и телевидения и арт-бизнес.
Также стоит отметить, что в течение последних 5 лет увеличилось количество студентов из Анголы, обучающихся в рамках квоты Правительства РФ. Данная категория студентов обучается по направлению подготовки «Музыкально-инструментальное исполнительство: оркестровые струнные инструменты».
Этот комментарий — часть проекта «Вопрос ректору», в рамках которого редакция сайта РСР дает возможность ректорам российских вузов высказаться на этой площадке на актуальные темы. Кто еще ответил на вопрос об иностранных студентах в творческих вузах, смотрите здесь.