«Совершенствование условий труда играет огромную роль в привлечении молодых специалистов в сферу образования»

— Среди проблем, связанных с педагогическим образованием, традиционно выделяют две: значительное преобладание среди выпускников девушек над юношами и нежелание получивших диплом работать по специальности. На ваш взгляд, это действительно остро стоящие сейчас проблемы, разрешению которых необходимо уделять повышенное внимание? Если да, то какое их решение вам представляется верным?

— Учитель — ключевая фигура в становлении будущих поколений. Поэтому подготовка квалифицированных педагогических кадров, безусловно, одна из важнейших задач, которая стоит перед государством. Для нас очень значимо и важно, чтобы выпускники педвузов после получения диплома выбирали работу по полученной специальности. 

Количество выпускников Уральского государственного педагогического университета, которые идут работать по специальности, ежегодно растет. Так, в 2022 году 70 % выпускников очной формы обучения трудоустроены в образовательных организациях.

Огромную роль в привлечении молодых специалистов в сферу образования играет совершенствование условий труда педагогических работников и направленность на поддержку обществом престижа профессии педагога. 2023 год объявлен указом президента РФ Годом педагога и наставника, что имеет большую ценность для всего педагогического сообщества. Это признание значимости профессии педагога, его важности для формирования будущих поколений нашей страны. Во всех регионах пройдут самые разные события, направленные на популяризацию и поднятие престижа учительской профессии.

Важно также подчеркнуть, что в рамках проекта Минпросвещения РФ «Учитель будущего поколения России» в последние три года осуществляется мощная модернизация педагогических вузов как с точки зрения развития современной инфраструктуры, так и с точки зрения совершенствования программ подготовки и повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, что способствует росту качества педагогического образования. 

Преобладание среди выпускников педвузов девушек, действительно, традиционно для нашего общества. При этом стоит отметить положительную тенденцию, когда учителей-мужчин становится все больше. Молодые люди приходят на такие направления подготовки, как дополнительное образование, начальное образование, управление образованием. Считаю, что проблема преобладания среди выпускников девушек — это скорее отражение стереотипов о нашей профессии, чем реальная ситуация. 

Этот комментарий — часть проекта «Вопрос ректору», в рамках которого редакция сайта РСР дает возможность ректорам российских вузов высказаться на этой площадке на актуальные темы. Кто еще ответил на вопрос о проблемах в сфере педагогического образования, смотрите здесь.