«Если преподаватели станут немного публичнее в своей работе, средний уровень образования в стране вырастет»

— В результате масштабного опроса, проведенного Минобрнауки России, Минпросвещения и Институтом развития профобразования, среди прочего выяснилось, что 22 % студентов проходили образовательные курсы от блогеров. Преимущества такого обучения опрошенные видят в том, что «это удобно, эксперт говорит на понятном языке, отзывы хорошие и это бесплатно». 

Вам известны какие-либо блогеры, которые выдают контент по основным направлениям обучения в вашем вузе? Насколько они популярны у ваших студентов? На ваш взгляд, от таких блогеров больше пользы или вреда?

— Однозначного мнения по блогерам у меня нет, потому что это словно рассуждать: бизнесмены плохие? Они разные: кто-то делает свою работу профессионально и действительно обучает чему-то полезному, кто-то же копирует чужие курсы и продает втридорога, не обладая преподавательскими и экспертными компетенциями — как раз из-за них профессия «блогер» у многих вызывает чувство недоверия.

Я действительно считаю блогерство профессией, потому что это работа, которая во многом напоминает любой бизнес. Используя собственную фундаментальную базу и опыт работы, блогеры упаковывают актуальные скоротечные веяния времени и требования современного рынка труда в продукт и массово или персонально обучают своих читателей. Если каждый преподаватель хотя бы немного станет публичнее в своей профессиональной деятельности, средний уровень образования в стране вырастет. Особенно это коснулось бы главных профилей МФЮА: граждане станут финансово грамотнее и юридически подкованнее.

У МФЮА есть примеры: наш аспирант Роман Исмайлов активно ведет блог на тему права и, в частности, недвижимости, освещая юридические тонкости из кодексов и последние новости. А профессиональный актер, выпускник «Журналистики» Кирилл Продолятченко с большой аудиторией в социальных сетях стал лицом и ведущим в компании, которая занимает лидирующие позиции на рынке онлайн-образования. Поэтому я горжусь теми, кто окончил, учится или преподает в МФЮА и продолжает продвигать ценность университета — знание.

Этот комментарий — часть проекта «Вопрос ректору», в рамках которого редакция сайта РСР дает возможность ректорам российских вузов высказаться на этой площадке на актуальные темы. Кто еще ответил на вопрос о пользе и вреде образовательных курсов от блогеров, смотрите здесь.