Валентина Матвиенко предложила парламентариям стран БРИКС создать новый рейтинг учебных заведений

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко предложила парламентариям стран БРИКС присоединиться к разработке и внедрению новых критериев оценки учебных заведений. Свое предложение она озвучила на третьей сессии пленарного заседания X Парламентского форума БРИКС (г. Санкт-Петербург), посвященной межпарламентскому сотрудничеству в гуманитарной и культурной сферах.

«По сути, на территории стран БРИКС происходит внедрение общих образовательных стандартов. Россия как председатель БРИКС намерена продвигать создание механизма признания квалификаций и дипломов об образовании между нашими странами, — сказала Валентина Матвиенко. — Еще одной амбициозной задачей является создание альтернативной системы рейтинговой оценки образовательных организаций стран БРИКС. Существующие в настоящее время международные рейтинги формируются зачастую необъективно. Поэтому предлагаю парламентариям стран БРИКС подключиться к разработке и внедрению новых критериев оценки учебных заведений».

Она добавила, что Россия обладает позитивным опытом применения отечественного рейтинга лучших университетов РФ и мира. Этот опыт, как и опыт других стран – партнеров по БРИКС, может лечь в основу разработки новых непредвзятых рейтингов. 

В качестве примера одного из успешных международных проектов Валентина Матвиенко привела создание Сетевого университета БРИКС. В его деятельности, по словам председателя СФ, участвуют более 50 университетов из Бразилии, Китая, Индии, России и ЮАР. Валентина Матвиенко отметила, что необходимо вовлекать в его работу новые высшие учебные заведения — на сегодня речь идет о том, чтобы в состав Сетевого университета вошли до 20 вузов от каждой страны, входящей в БРИКС. 

Валентина Матвиенко подчеркнула, что страны БРИКС успешно развивают международное гуманитарное сотрудничество: «Ежегодно проводятся встречи министров образования и культуры, взаимодействие идет между профильными комитетами парламентов наших стран. И в целом создана вся необходимая правовая, организационная база для взаимодействия наших стран в области образования, науки, культуры, спорта и туризма. В современном мире на первый план выходят вопросы развития образования, науки и технологий — эти вопросы стали центральными и для стран БРИКС». 

Она также отметила, что российское образование высоко ценится среди молодежи государств – участников объединения: «По данным за последний год, в вузах России проходят обучение почти 220 студентов из Бразилии, 380 человек из ЮАР, около 21 тыс. — из Индии, более 39 тыс. — из Китая. К этому числу надо добавить еще почти 23 тыс. студентов из присоединившихся к объединению государств. Для российских парламентариев одним из приоритетных стало создание комфортных условий обучения иностранных студентов. Со своей стороны правительство РФ ежегодно увеличивает квоты, выделяет государственные стипендии для студентов и аспирантов из стран БРИКС».

Первый заместитель председателя Госдумы РФ Иван Мельников в ходе сессии обозначил приоритетные задачи сотрудничества в гуманитарной сфере в период председательства России в БРИКС, включая укрепление взаимодействия в системе высшего образования, реализацию совместных образовательных программ, широкое освоение электронного обучения и дистанционных технологий, расширение студенческих и академических обменов, углубление взаимодействия молодых ученых и инноваторов.

«Мы поддерживаем инициативу по формированию альтернативной рейтинговой системы университетов стран БРИКС. Приветствуем проведение международной олимпиады БРИКС, по итогам которой призеры смогут на бесплатной основе пройти обучение на программах магистратуры в любом университете стран объединения», — сказал Иван Мельников.

Напомним, что в настоящее время Российский Союз ректоров ведет работу по созданию рейтинга университетов стран БРИКС на платформе международного рейтинга «Три миссии университета». Обсуждение реализации этого проекта состоялось ранее на Съезде Российского Союза ректоров в Москве.

ФОТО: Сайт Совета Федерации