В МГУ состоялся Всероссийский съезд преподавателей и учителей математики и биологии

1 декабря в рамках Дня математики в Московском университете под председательством президента Российского Союза ректоров, ректора МГУ академика Виктора Садовничего в Ломоносовском учебно-научном корпусе состоялось пленарное заседание Всероссийского съезда преподавателей и учителей математики.

Обращаясь к почетным гостям и приветствуя участников съезда, Виктор Садовничий напомнил, что уже два года благодаря инициативе ведущего университета страны и поддержке участников прошедшего тогда в МГУ съезда преподавателей и учителей математики 1 декабря – день рождения великого ученого и ректора Н.И. Лобачевского решением Правительства Российской Федерации отмечается в нашей стране как День математики. Виктор Садовничий отметил, что сегодня для участия в Съезде зарегистрировалось более 5000 человек – учителя школ, преподаватели вузов, организаций среднего профессионального и дополнительного образования, научные сотрудники, административные работники школ и вузов, а также тепло поздравил коллег-математиков с профессиональным праздником и объявил работу Съезда открытой.

Министр науки и высшего образования Российской Федерации В.Н. Фальков: «Поздравляю вас с молодым, но очень важным праздником – Днем математика. Сегодня поздравления принимают школьные учителя, преподаватели университетов, ученые и исследователи – все, кто связал свою жизнь с математикой. Дата 1 декабря выбрана неслучайно. Именно в этот день родился великий российский математик, талантливый преподаватель, выдающийся ректор – Николай Иванович Лобачевский. Вся его жизнь – пример того, как дерзновенный, острый ум, преданность науке и несгибаемая воля одного человека могут двигать вперед отечественную и мировую науку. Роль математики в современном мире велика как никогда. Исследования в области фундаментальной теоретической математики являются основой развития промышленности, финансового сектора, здравоохранения. Большое значение имеют математические исследования в области искусственного интеллекта и квантовой информатики», – обратился к участникам глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

Министр подчеркнул, что труд учителей математики имеет огромное первостепенное значение для развития страны, пожелал новых открытий, больших профессиональных побед, благодарных учеников и достойных последователей.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов: «День математики, несомненно, состоялся. Его идея принадлежит ректору Московского университета В.А. Садовничему. Математика – это действительно важнейший предмет, хотя все предметы важны: и биология, и физика, и химия, и физкультура. Сегодня в зале собрались учителя математики, биологии, многие нас слушают. О чем хотел бы сказать? В 2024 году правительством утвержден комплексный план по повышению качества математического и естественнонаучного образования. Уже есть хорошие результаты. В целом мы получили прирост 41 % обучающихся на углубленном уровне естественнонаучных предметов.  Будем и дальше продолжать развитие профильных классов, классов естественнонаучной направленности. Это фундамент инженерного образования, и мы видим к нему интерес ребят. У нас высокие результаты на 66 международной олимпиаде по математике и 36-й международной олимпиаде по биологии. Нам нужно и дальше повышать качество математического и естественнонаучного образования, для этого сегодня разрабатываются новые единые государственные учебники по естественнонаучным предметам, сопряженные между собой по методологии и содержанию». 

Министр поблагодарил учителей и преподавателей за труд, необходимый для обеспечения технологического лидерства страны. Глава ведомства также вручил Почетные грамоты Министерства просвещения группе сотрудников МГУ – старшему преподавателю Ю.В. Андриановой, доценту А.В. Бегунцу, старшему преподавателю Д.Б. Букину, доценту А.Г. Горгянцу, доценту А.В. Мелешкиной. Ведомственным знаком «За содействие» был награжден ректор Московского университета академик Виктор Садовничий.

В своем докладе ректор отметил, что Московский университет придает большое значение проведению Съездов учителей-предметников, этим сохраняется давняя традиция диалога школы и вуза. Она восходит к 1911 и 1913 годам, когда впервые по инициативе математиков Московского императорского университета состоялись такие собрания математического сообщества страны.  Декан физико-математического факультета Московского университета профессор Л.К. Лахтин в своем приветствии второму съезду математиков Российской империи сказал, что тесное соединение средней и высшей школы есть залог плодотворной деятельности обеих. В 2010 году Московский университет возобновил традицию проведению учительских съездов. К сегодняшнему дню прошло уже двадцать таких учительских саммитов. Это показывает востребованность этой формы взаимодействия высшей и средней школы. По словам Виктора Садовничего, сегодня съезды учителей и преподавателей – это не только инструмент объединения усилий средней и высшей школы, но и хорошая возможность обсудить волнующие все педагогическое сообщество проблемы. Учителя математики и биологии, только на первый взгляд, это два отдельных педагогических сообщества. 

«Если присмотреться, и математика, и биология требуют последовательности в рассуждениях, умения переходить от частного к общему, видеть структуры изучаемых объектов, систематизировать. Это формирует тот тип мышления, который необходим для успешной университетской жизни. Поэтому не случайно более ста лет преподавание и изучение математических и биологических наук в Московском университете происходило на физико-математическом отделении.   Сегодня математика помогает изучать биологические процессы, а биология представляет интересные задачи и данные для математиков», – подчеркнул ректор МГУ.

Президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ академик Виктор Садовничий: «Во время своего выступления в рамках «Правительственного часа» в Государственной Думе, посвященного новой стратегии развития образования, в феврале этого года я подчеркнул, что ключевой фигурой в системе образования является учитель. Тогда я напомнил слова Дмитрия Ивановича Менделеева: “В заботе о подъеме нашего среднего образования начинать нужно отнюдь не с программ, а с подготовки надлежащих учительских кадров”. Я настаивал, что высокий профессионализм и авторитет учителя позволил нашей стране в кратчайшие сроки восстановиться после Великой Отечественной войны. Наша система образования признавалась одной из лучших в мире. Вспомним Кеннеди: «Мы проиграли русским на школьной скамье». Особое внимание всегда уделялось развитию школьного математического и естественнонаучного образования. В 1990-е годы многие достижения были утеряны, снизились требования, квалификация кадров. В цифровую эпоху роль учителя выросла многократно. Современный учитель – это педагог, готовый личным примером увлечь перегруженных информацией учеников, способный давать оценку качеству учебного материала. И при этом полноценно использовать потенциал цифровых технологий. Широкое обсуждение стратегии развития образования состоялось на заседаниях Российского Союза ректоров с участием министров науки и высшей школы В.Н. Фалькова и министра просвещения С.С. Кравцова. Тогда я предложил закрепить в стратегии меры, закрепляющие престиж профессии учителя и педагога. В итоговом варианте стратегии такие меры предусмотрены». 

Ректор также рассказал о новых традициях празднования Дня математика. На прошлой неделе, в преддверии Дня математика во всех школах страны для учеников 6-11-х классов прошло внеурочное занятие, посвященное математике как профессии. Сегодня мероприятия ко Дню математика проходят в 150 вузах по всей России. В их числе математический калейдоскоп, математические квесты, математические интерактивы, научно-популярные лекции, математические командные турниры, методические семинары, научно-практические конференции и круглые столы по актуальным проблемам математики и механики. Сегодня утром студенты Московского университета почтили память Николая Ивановича Лобачевского возложением цветов к его могиле в Казани.

Заседания Съезда будут проходить сегодня и завтра. Работа Съезда началась с пленарных докладов и продолжается работой в секциях. Все доклады транслируются онлайн, с ними смогут ознакомиться учителя и преподаватели со всей страны. Тематика секций отражает актуальные проблемы развития образования в области математики и биологии и напрямую связана с выполнением поручений президента и правительства.

С докладами в ходе пленарного заседания первого рабочего дня Съезда выступили декан биологического факультета МГУ академик М.П. Кирпичников, декан механико-математического факультета МГУ, член-корреспондент РАН А.И. Шафаревич, декан факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ, академик И.А. Соколов и директор Института системного программирования РАН, заведующий кафедрой системного программирования факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ, академик А.И. Аветисян.