«Студенты с первого курса осваивают дополнительные дисциплины и разрабатывают социальные проекты, а на выпускном курсе защищают их в качестве итоговой аттестации»

Председатель комитета Государственной думы по молодежной политике и руководитель «Добро.рф» Артем Метелев предложил ввести в университетах новый формат сдачи ВКР — реализацию социального проекта. По его мнению, эта инициатива актуальна вследствие развития технологий ИИ, под которые вынуждена адаптироваться система образования.

Редакция сайта РСР спросила ректоров, будет ли востребован такой формат сдачи ВКР студентами и готов ли их вуз внедрить данную инициативу.

Ректор Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) Аркадий Марголис:

— В МГППУ уже действуют практико-ориентированные проекты, имеющие выраженную социальную значимость. Один из них — программа «Обучение служением», реализуемая с 1 сентября 2023 года. На факультете «Социальная коммуникация» студенты с первого курса осваивают дополнительные дисциплины и разрабатывают социальные проекты, а на выпускном курсе защищают их в качестве итоговой аттестации. Таким образом, в рамках данной программы социальный проект уже выполняет функцию ВКР. В дальнейшем планируется расширять и масштабировать программу на другие факультеты.

Также в школах проекта «УчимЗнаем» магистранты программы «Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями», осваивают методы психологической реабилитации детей и консультирования их семей. Проект обеспечивает детям, находящимся на длительном лечении, полноценное образование в детских больницах, программа реализуется на факультете «Клиническая и специальная психология» с 2021 года. Наши студенты не просто пишут магистерские диссертации на базе госпитальных школ, но и выполняют необычайно важную задачу, связанную с психологической поддержкой детей, находящихся на длительном лечении.

У студентов университета существует альтернативный формат итоговой аттестации — демонстрационный экзамен, основной площадкой для которого по направлениям «Образование и педагогические науки» выступает Демоцентр, действующий с 2022 года. Там студенты выполняют практические задания (уроки, занятия) в условиях, приближенных к профессиональным, и получают независимую экспертную оценку. К 2027–2028 учебному году демоэкзамен станет обязательным для выпускников педагогических вузов. 

В отличие от традиционной ВКР, демонстрационный экзамен может выполнять функции социального проекта, поскольку его содержание связано с общественно значимой профессиональной деятельностью — обучением, воспитанием, психологической помощью и сопровождением детей. Однако в этом случае социальная направленность проявляется не через разработку отдельного проекта, а через практическое решение конкретной социально значимой образовательной или психолого-педагогической задачи.

Кроме того, волонтеры из Центра волонтерской и социальной активности «PRO_Активность» МГППУ сотрудничают с НКО, прежде всего с благотворительными фондами, реализующими социально значимые программы. Среди партнеров — благотворительный фонд «Лучшие друзья», развивающий инклюзивное волонтерство, дружбу, трудоустройство и лидерские качества людей с нарушениями развития и интеллекта; благотворительный фонд «Дети наши», оказывающий поддержку кризисным семьям и детям, оставшимся без попечения родителей; а также благотворительный фонд «Новый учитель». Сегодня Центр сотрудничает более чем с 30 организациями, предоставляя студентам возможности для участия в волонтерских и социальных проектах.

Этот комментарий — часть проекта «Вопрос ректору», в рамках которого редакция сайта РСР дает возможность ректорам российских вузов высказаться на этой площадке на актуальные темы. Прочитать ответы других ректоров на этот вопрос можно здесь.