Введение профильного ЕГЭ для поступления в педвузы

Абитуриенты педагогических вузов будут сдавать профильный единый государственный экзамен (ЕГЭ) вместо обществознания, приказ Минпросвещения России вступит в силу 1 сентября.

Об этом 19 февраля заявил глава ведомства Сергей Кравцов: «Согласно приказу, при поступлении на педагогические направления по профилям математика, физика/астрономия, информатика, химия, биология, русский язык, литература больше не будет приниматься ЕГЭ по обществознанию в качестве обязательного вступительного испытания. Вместо него абитуриентам необходимо сдать профильный предмет». Министр подчеркнул, что таким образом будущие студенты смогут ближе познакомиться с предметом, который в дальнейшем планируют преподавать.

Редакция сайта РСР спросила ректоров педагогических вузов, насколько заметно это решение повлияет на повышение качества поступивших и уменьшение отсева студентов в ходе обучения.

Владислав Засыпкин — ректор Сургутского государственного педагогического университета (СурГПУ): «Уверен, что это повлияет на повышение качества поступающих абитуриентов и на увеличение среднего балла ЕГЭ. Важно ещё и то, что это приведет к поступлению на такие направления именно мотивированных студентов, хорошо знакомых с профильной дисциплиной. Кроме того, углубленное изучение профильного предмета для поступления в вуз облегчит освоение вузовской программы, по крайней мере, на первом курсе. В целом принятое решение должно позитивно отразиться на качестве поступающих». Читать полный комментарий.

Салават Сагитов — ректор Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы (БГПУ): «Введение сдачи профильного ЕГЭ для абитуриентов педвузов – шаг правильный, направленный на повышение качества педагогического образования. Теперь ребята, которые идут на педагогическую профессию, должны выбрать не обществознание, а ЕГЭ по профильному предмету, который хотят преподавать. Введение профильных экзаменов может значительно повысить уровень подготовки абитуриентов, что в свою очередь, поможет привлечь мотивированных выпускников». Читать полный комментарий.

Эти комментарии — часть проекта «Вопрос ректору», в рамках которого редакция сайта РСР дает возможность ректорам российских вузов высказаться на этой площадке на актуальные темы.

Все выпуски проекта #ВопросРектору4 с комментариями собраны в специальном разделе.