Изменение среднего балла ЕГЭ за последние 15 лет

Высшая школа экономики представила данные ежегодного мониторинга качества приема в вузы по итогам приемной кампании 2025 года. Исследование показало, что в России продолжилось смещение фокуса интереса абитуриентов с высокими баллами ЕГЭ с программ социогуманитарного профиля на инженерные и ИТ-направления.

Среди 16 вузов со средним баллом ЕГЭ выше 80 оказалось всего два социально-гуманитарных университета (МГИМО и Всероссийская академия внешней торговли), инженерных же вузов в этом списке семь. Впервые за 15 лет существования рейтинга технические университеты заняли весь топ-3 по этому показателю.

Редакция сайта РСР спросила ректоров, как в их вузах менялся средний балл поступивших за последние 15 лет, и является ли данный показатель свидетельством реального повышения качества знаний абитуриентов.

Михаил Краснянский — ректор Тамбовского государственного технического университета: «Тенденция смещения интереса наиболее сильных абитуриентов в сторону инженерных и ИТ-направлений по итогам приемной кампании 2025 года отчетливо наблюдается и на региональном уровне. Для Тамбовского государственного технического университета последние 15 лет стали периодом планомерного и качественного изменения структуры приема. Средний балл поступивших в ТГТУ за это время демонстрировал стабильный рост, особенно заметный на профильных технических направлениях». Читать полный комментарий.

Дмитрий Проскурин — ректор Воронежского государственного технического университета: «Наша задача — взять ребенка с честными региональными 65 баллами и за 4-6 лет сделать из него инженера, который будет работать на передовых воронежских предприятиях, входящих в госкорпорацию «Роскосмос», концерне «Созвездие», строительной корпорации «ДСК». И судя по тому, что 85 % наших выпускников успешно трудоустраиваются, мы с этой задачей справляемся. Рост балла ЕГЭ это хороший, положительный тренд. Но главное свидетельство качества знаний — не цифра в сертификате, а то, как вчерашний студент решает реальную инженерную задачу на заводе. И вот здесь у нас, я считаю, все в порядке. Балл растет — это приятно. Но инженерное мышление формируется не на ЕГЭ, а в лабораториях и на базовых кафедрах». Читать полный комментарий.

Олег Баулин — ректор Уфимского государственного нефтяного технического университета: «Безусловно, рост среднего балла — важный, но не единственный показатель качества абитуриента. УГНТУ — вуз для ребят с повышенными академическими и жизненными запросами. Именно поэтому мы несколько лет назад внедрили стандарт подготовки «инженера опережающих технологий». В новом дипломе наших выпускников несколько разделов, и только один из них посвящен оценкам в зачетке. Остальные — это реальные компетенции: от навыков командного взаимодействия до реализованных проектов в интересах индустриальных партнеров. Эта модель прошла согласование в Минэнерго РФ и сегодня тиражируется другими университетами». Читать полный комментарий.

Сергей Тарасов — ректор Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена: «В Герценовском университете мы видим устойчивый рост среднего балла поступающих, и особенно показательно, что на программы педагогического профиля в 2025 году средний балл достиг 84,6. Это говорит об интересе к социально-гуманитарному знанию и о том, что в профессию учителя приходят очень сильные ребята». Читать полный комментарий.

Олег Трофимов — ректор Национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского: «Средний балл ЕГЭ в ННГУ за последние 15 лет менялся в диапазоне 70-80 баллов за предмет. Но сам по себе он не может служить мерой оценки качества знаний поступающих, потому что за этот период количество мест в рамках контрольных цифр приема увеличилось примерно в два раза. Кроме того, поменялись перечни вступительных испытаний по направлениям подготовки, структура вариантов ЕГЭ по предметам (изменялись разделы, добавлялись новые варианты заданий), шкалы пересчета из первичных баллов в итоговые, категории поступающих. Все эти факторы влияют на средний балл поступающих, поэтому говорить о связи изменения среднего балла ЕГЭ с уровнем знаний поступающих на горизонте в 10-15 лет сложно». Читать полный комментарий.

Алдар Дамдинов — ректор Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова: «В Бурятском государственном университете имени Доржи Банзарова средний балл поступивших показывает стабильный рост на всех направлениях. Мы, как классический вуз, заинтересованы в том, чтобы делать качественный набор как на инженерных, так и на социогуманитарных и естественно-научных программах». Читать полный комментарий.

Олег Ястребов — ректор Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы: «Статистика показывает, что в РУДН в период с 2011 по 2025 год средний балл поступивших на инженерные и ИТ-направления последовательно рос, а устойчивый рост начался с 2016 года. Наиболее заметная динамика зафиксирована по укрупненным группам «Информатика и вычислительная техника» и «Транспортные средства». Читать полный комментарий.

Эти комментарии — часть проекта «Вопрос ректору», в рамках которого редакция сайта РСР дает возможность ректорам российских вузов высказаться на этой площадке на актуальные темы.

Все выпуски проекта #ВопросРектору4 с комментариями собраны в специальном разделе.